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陕西自考网> 试题题库列表页> 主体在审美中得到精神的陶冶、人格的完善,最终通向人的全面发展是通过美育的()

第六章 6.5-6.6练习题

卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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试题序号

主体在审美中得到精神的陶冶、人格的完善,最终通向人的全面发展是通过美育的()

  • A、怡情养性
  • B、格物致知
  • C、化性起伪
  • D、妙笔生花
  • E、博采众长
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使得美育与德育和智育这两种教育有相当的差异的因素是()

  • A、怡情养性
  • B、化性起伪
  • C、格物致知
  • D、心外无物

美育的根本目的在于()

  • A、使人具有崇高的人格
  • B、使人具有高尚的情感
  • C、使人具有较高的审美修养
  • D、使人成为感性与理性和谐统一的全面发展的人

审美是一种()

  • A、理性活动
  • B、人生实践
  • C、认识活动
  • D、高级的人生境界
  • E、精神享受

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